Logopedia y uso excesivo del biberón

Publicado por el 8 Nov, 2012

Logopedia y uso excesivo del biberón

Después de haber tratado en logopedia a varios niños con dificultades en el habla una de las causas de este problema se debía al uso prolongado del biberón.

¿Cómo afecta el uso del biberón al desarrollo del habla?

Durante la lactancia materna, el bebé se alimenta de la leche de la madre mediante el reflejo de succión, reflejo que consiste en una serie de complejos movimientos que el bebé realiza con la lengua y los labios, mediante los cuáles consigue extraer el alimento de la madre. Al utilizar el biberón el esfuerzo para succionar es menor, ya que la leche sale fácilmente por el agujero de la tetina interfiriendo, en el desarrollo de la musculatura lingual, maxilar, labial y facial. Sin embargo esto se puede evitar retirando el biberón entre los 18 y 24 meses, tal y como dicen los expertos.

¿Cómo afecta el uso del biberón a los niños de más de 3 años con alteraciones del habla?

  • Deformando el paladar por la presión que ejerce la tetina contra el mismo cuando el niño succiona.
  • Falta de desarrollo muscular en lengua, cara, labios y maxilares.
  • Interposición lingual entre los dientes incisivos.
  • Dificultades en la masticación de los alimentos, pudiendo afectar a la deglución.
  • Problemas dentarios, caries, mal-oclusión, etc.
  • Dificultad para pronunciar uno o varios fonemas (dislalia, trastorno fonológico de la articulación, etc)
  • Habla ininteligible (es decir, dificultad para entender lo que el niño dice).
  • Retraso en el desarrollo del habla.

¿Cómo se puede solucionar?

Dejando poco a poco el biberón e ir sustituyéndolo por un vaso de forma gradual y lúdica.
Acudiendo a un logopeda a domicilio para que trate las alteraciones en el habla infantil, le ayude a fortalecer la musculatura, le enseñe a deglutir bien el alimento. Además al tener al logopeda en su domicilio, éste además de observar la sintomatología, podrá valorar la influencia del entorno en el desarrollo del niño con el objetivo de planificar un tratamiento lo más funcional posible teniendo en cuenta la patología y las necesidades tanto del niño como de la familia así como asesorarles en todos los aspectos relacionados con el tema a tratar.

Por si queréis ampliar más información he encontrado un artículo que trata sobre la influencia de los chupetes y biberones en el desarrollo del lenguaje.

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